Obrazovne aktivnosti koje roditelji provode s malom djecom važna su osnova za daljnji uspjeh djece. Kada ulazi u školu, dijete će se osjećati mnogo sigurnije ako je završio početnu obuku kod kuće i već zna čitati. Tradicionalna metoda uključuje dosljedno proučavanje pisama, koje će kasnije biti oblikovane u slogove. Poznavanje osobitosti razvoja djeteta, mame i tate moraju sami utvrditi iz koje dobi i kojim metodama mogu podučiti dječja slova i abecede.
Neki roditelji počinju učiti svoje dijete već 1-2 godine, viseće slova iznad kreveta i na zidovima i stalno ponavljavaju njihova imena. Međutim, u tako ranoj dobi, strukture koje su odgovorne za razlikovanje slova još nisu formirane u mozgu. Rezultat može biti samo automatsko pamćenje bez shvaćanja značenja, jer za dijete to nisu znakovi i slova, ali nešto potpuno nerazumljivo.
Ako počnete učiti prerano, beba može brzo izgubiti interes. Osim toga, prekomjerno opterećenje može imati negativan utjecaj na slab živčani sustav djeteta.
Sposobnost da nauče čitati, zbog dovoljne zrelosti mozga, u djece, u pravilu, formira samo 5-6 godina i samo u 20% djece - 4-5. Stoga je optimalna dob za učenje abecede 4,5-5 godina.
Ovisno o individualnim karakteristikama razvoja djeteta, može se započeti učiti u dobi od tri godine, ali samo u obliku kratkih igara i samo ako dijete stvarno pokazuje interes za takve aktivnosti. Inače, s proučavanjem abecede je bolje čekati.
U ranoj dobi, postoji samo jedan način učenja - igra. Nema "lekcija" i "ispita". Ako beba nešto zaboravi, morat ćete se vratiti kasnije.
Bolje je izgovoriti slova ne kao što su pozvani u abecedi, već kako zvuče riječima, jer dijete je još uvijek teško razdvojiti koncepte zvuka i pisma. Pokazujući mu, na primjer, "M", izgovoriti da ovo pismo kaže "mmm" i "P" - "rrr". Dijete je već poznato kako mačka, pas i druge životinje mogu "razgovarati", tako da se lako može nositi s novim zvukovima. Kasnije, dijete će lakše staviti zvukove u slogove.
Doći do studija, trebate zapamtiti nekoliko jednostavnih pravila:
Djeca vole igrati kocke, ovaj interes je dobar za korištenje u procesu učenja. Možete kupiti kocke, gdje su prikazana samo slova ili one u kojima su slike. U procesu izgradnje kule kockica potrebno je izgovoriti imena pisama prikazanih na svakoj strani.
Svijetle slova magnetske abecede također su sigurni da će zanimati dijete. Prikladni su za proučavanje, pričvršćivanje na hladnjak ili magnetsku ploču. Ako pod fotografijama mame i tata postavite pravu riječ, beba će se brzo sjetiti kako je napisana. Tako će pisma postati prepoznatljiva.
Još nije došlo vrijeme pisanja pisama u bilježnici, no možete ih izraditi iz bilo kojeg materijala: oblikovati ih od plastina, savijati ih od štapića, grančica, gumba i dizajera.Ako je dijete dobro u tome, možete malo otežati zadatak tražeći mu pisanje prstom u pijesku ili uz pomoć boja.
Da biste zainteresirali bebu, možete kombinirati posao s užitkom. Za to se može koristiti bilo koji jestivi materijal i neograničena fantazija odraslih osoba. Pisma se mogu napisati s kremom na deserti i kolače, staviti grožđice ili bobice na kašu. Možete napraviti kolačiće ili rezati kobasicu u obliku slova za sendvič. Takvo zabavno i ukusno učenje zasigurno će potaknuti dijete, a vizualni rezultati će se bolje pamtiti.
Pisma se periodički trebaju mijenjati, nije potrebno usredotočiti se na jednu, inače može ometati bebu. Bolje ih je zamijeniti, nudeći se sastajati 3-4 tjedno.
Za bolju memoriju slova, možete doći do djeteta, kako izgleda svaki od njih. Na primjer, iz "D" dobit ćete malu kuću, a "F" se može pretvoriti u slatki beetle, ne zaboravljajući pitati dijete da prikazuje kako glasno zuji.
Do četrnaestogodišnjeg života, djeca postaju marljivija, a s njima već je moguće provesti trening koji zahtijeva određenu koncentraciju pozornosti.
Zainteresiranost djeteta od pet do šest godina do slova već je sasvim svjesna. Razvoj mozga dosegnuo je razinu na kojoj je obrada podataka mnogo brža i jednostavnija. Ovo se doba smatra optimalnim za cjelovito proučavanje pisama, prvih pokušaja čitanja i savladavanja vještina pravopisa. A ako roditelji još nisu počeli učiti svoju djecu, vrijeme je za početak nastave.
Potrebno je kupiti ABC i knjigu s fotografijama, što odgovara dobi. Ovi vodiči bit će osnova i vodič za učenje u ovoj fazi. Magnetska abeceda, od koje će beba moći dodati nove riječi, također će biti korisna.
Igre i vježbe postaju složenije i dosljednije:
Možemo pretpostaviti da je dijete naučilo pisma kada je u stanju pouzdano ih pokazati i zvati ih posvuda, a ne samo u poznatoj abecedi. Ne bismo smjeli zaboraviti da će, bez redovne nastave, brzo steći zaboravljeno znanje. Da bi se materijal koji se proučava očuvao u sjećanju, potrebno je ponavljati abecedu redovito.I svakako hvite dijete za male, ali takva važna postignuća. To će vam pomoći ne samo da naučite pisma, već i razvijati samopouzdanje u sebe i svoje sposobnosti.