Pola godine je prva ozbiljna prekretnica, prva "godišnjica" u životu djeteta, jer se u drugoj polovici godine bespomoćno dijete pretvara u mali vrtlog, koji počinje aktivno istraživati svijet, najprije na sva četiri, a potom na dvije noge. U šest mjeseci, beba prvi put sjedi sama, počinje jesti hranu za odrasle i naučiti manipulirati objema rukama. U toj dobi već je moguće početi razvijati aktivnosti s djetetom, ali za to morate znati što bi dijete moglo učiniti u roku od 6 mjeseci i koje bi aspekte njegovog razvoja trebalo posvetiti pozornost.
U šestom mjesecu života, dijete dobiva težinu približno 500-600 grama, visina mu se u prosjeku povećava za 1,5 do 2 cm djeca u ovoj dobi teže od 7 do 9 kg, a njihov rast iznosi 65-70 cm.
U šestom mjesecu života, dijete se već može pouzdano preskočiti od leđne do trbuha i leđa, te stalno poboljšava svoje sposobnosti, kreće se od mjesta do mjesta, pa čak i pada s kreveta ili sofe, a sada dijete može ostati sama u krevetiću ili igralištu.
Mnoge djece do kraja šeste godine već znaju sjesti na svojei oni koji još uvijek ne mogu ovo sjesti, držeći i povlačenjem nečega s rukama. No, u to doba, dječja kralježnica dugo ne može izdržati težinu tijela, tako da ne možete sjesti dijete duže od 15 do 20 minuta, a također koristiti hodalice, ljuljačku stolicu ili vertikalni "klokan".
U 6 mjeseci dijete počinje aktivno koristiti dvije ruke, sada može držati, uvijati i kovitlati igračke ne s jedne strane, već s dvije ruke, a također ih prebaciti iz ruke u ruku.
U istoj dobi, djeca, ležeći na trbuhu, podižu gornji dio tijela, naslonjeni na jednu ruku, a drugi pokušavaju dobiti nešto ili ga zgrabiti. Do kraja 6. mjeseca neka djeca mogu stajati, držati se na podršci ili početi puzati. Djeca koja još uvijek ne mogu puzati, počnu svladavati druge načine kretanja u svemiru - okreću se na njihovim stranama, s nogama se otkotrljaju s vertikalnih površina, podignu se olovkama ili se okreću oko svoje osi. Vrlo je važno dati djetetu dovoljno slobode za takvu tjelesnu aktivnost - to će vam pomoći u jačanju mišića leđa, ruku i nogu, a dijete će početi puzati i hodati ranije.Da biste to učinili, svaki dan, nekoliko puta dnevno, položite dijete na deku na podu ili na krevetu, skinuti ga i dopustiti mu da se krene za svoj užitak.
Do pola godine, većina djece prvi zubi počinju rezati krozU tom razdoblju dijete može postati hirovito, letargično, odbiti jesti i igračke. Dovoljno je lako zamijetiti rast zuba - desni djeteta postaju crvene, natečene, uvuče bilo kakve predmete u usta, drže prst u usta ili grickaju bradavicu, a također mu se usne u usta.
U dobi od 6 mjeseci već je moguće započeti nastavu na ranom razvoju djeteta. Dječak već zna kako usmjeriti pogled na male predmete, na primjer, u slikama u knjigama, jasno razlikuje emocije drugih i radosno kopira zvukove i pokrete odraslih. U to doba počinje se poistovjećivati - okreće glavu ako čuje njegovo ime, raduje se kada je hvaljen ili počinje plakati, ako čuje ljutiti glas.
U 6 mjeseci dijete već prepoznaje svoje igračke, voli igrati kuku i slušati razne zvukove popraćene jednostavnim pokretima, u ovom dobu dijete aktivno razvija govor - izgovara razne slogove, vokale, pjeva i "razgovara" čak i kada je preostao jedan.
Tako je pola godine izvrsno vrijeme za prve razvojne aktivnosti, sada kada je dijete sjedilo, puštene su ruke i razne igračke za razvoj finih motoričkih sposobnosti ruku bit će vrlo korisne u tom razdoblju. Glavna stvar nije dati mu male stvari ili igračke koje se lako mogu slomiti, jer djeca i dalje istražuju svijet "na okus" i svakako će pokušati žvakati novu igračku. Prije svega, djeca u toj dobi igraju igračke velikih dijelova, na traku ili elastičnu traku, koja se može premjestiti i izvlačiti, kao i različite piramide, perle i druge igračke, koje se ulažu jedna u drugu ili se naliježu na štap. Nije manje korisno za razvoj djeteta što mu daje što više različitih materijala, što mogu biti posebne mekane igračke ušivenih iz različitih tkanina i napunjenih različitim punilima, domaćim kuglicama, prugama i ostalim igračkama s pijeskom, rižom, graškom, grahom i tako dalje.
Do 6 mjeseci došlo je do vidljive razlike u karakteru i dinamici razvoja djeteta, tiha djeca u toj dobi više su zauzeta svladavanjem svojih ruku, mala "energija" preferiraju tjelesnu aktivnost i mogu pjevati cijeli dan.Počevši od dobi od 6 mjeseci, postaje teže procijeniti razvoj djeteta, budući da se vještine postupno stječu i ovise samo o brzini individualnog razvoja. Na primjer, djeca počinju puzati od 6-7 mjeseci do godine dana, a netko uopće ne puzi, ali odmah šeće i sve to je varijanta norme. Stoga roditelji ne bi trebali biti uzrujani ako njihovo dijete ne učini ono što njegovi vršnjaci već znaju, glavno je da se njegov razvoj u skladu sa standardnim normama. Tako bi u roku od 6 mjeseci dijete trebalo:
U roku od 6 mjeseci, roditelji bi trebali biti zabrinuti ako je njihova beba previše pasivna - ne pokušava se prevrtati, ustati, puzati; ako dijete ne pokaže zanimanje za igračke i okolne predmete, kao i ako ne prepozna ili razlikuje "svoje" od "stranaca".
